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教育部高等教育司關(guān)于公布有關(guān)企業(yè)支持的2017年
第二批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單的函
教高司函〔2018〕4號
有關(guān)高等學(xué)校、有關(guān)企業(yè):
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國辦發(fā)〔2015〕36號)和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見(jiàn)》(國辦發(fā)〔2017〕95號)文件精神,深化產(chǎn)教融合協(xié)同育人,以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求推動(dòng)高校人才培養改革,我司組織有關(guān)企業(yè)支持高校共同開(kāi)展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目。
根據《教育部高等教育司關(guān)于公布有關(guān)企業(yè)支持的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目申報指南(2017年第二批)的函》(教高司函〔2017〕47號)要求,有關(guān)高校積極組織師生向企業(yè)提交了項目申請,有關(guān)企業(yè)對申報項目進(jìn)行了評選并向社會(huì )公示�,F將立項項目匯總公布(見(jiàn)附件1、附件2)。
有關(guān)高校要加強對項目的指導和管理,項目負責人要和合作企業(yè)加強聯(lián)系,按照要求認真組織實(shí)施。有關(guān)企業(yè)要履行承諾,加強和規范項目管理,保障項目的順利實(shí)施,確保項目的建設成效。
附件:1.2017年第二批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單(按企業(yè)排序)
2.2017年第二批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單(按高校排序)
教育部高等教育司
2018年1月25日
延伸閱讀
“人因與工效學(xué)”產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目
教育部高等教育司2017年第二批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目于近日公布最終立項名單。
北京津發(fā)科技股份有限公司聯(lián)合教育部歸口管理的中國人類(lèi)工效學(xué)學(xué)會(huì )2017年資助26項產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目,包括:教學(xué)內容和課程體系改革6項;實(shí)踐條件建設項目3項;師資培訓項目6項;新工科專(zhuān)業(yè)課程體系研究6項;創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)聯(lián)合基金5項;在五大類(lèi)項目上與高校展開(kāi)全方位合作。
項目?jì)热萆婕案咝?strong>人因工程、人工智能、人機工程、人體工程、人機與環(huán)境工程、工效學(xué)、工程心理學(xué)、駕駛行為、用戶(hù)體驗、人機交互設計等多個(gè)前沿方向。
涵蓋專(zhuān)業(yè)或產(chǎn)業(yè)技術(shù)方向包括:管理學(xué)、機械類(lèi)、藝術(shù)學(xué)、設計學(xué)類(lèi)、建筑類(lèi)、安全科學(xué)與工程類(lèi)、交通運輸類(lèi)、海洋工程類(lèi)、航空航天類(lèi)、兵器類(lèi)、自動(dòng)化類(lèi)、計算機類(lèi)、電氣類(lèi)、通信類(lèi)、電子信息類(lèi)。
教育部高等教育司
產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目
為貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,深入推進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人,匯聚社會(huì )資源支持高校專(zhuān)業(yè)綜合改革和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育,自2014年起,教育部高教司實(shí)施產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目,以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求推動(dòng)高校人才培養改革。 產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目的實(shí)施流程是:高教司向社會(huì )公開(kāi)征集項目指南→企業(yè)提交項目指南→高教司進(jìn)行遴選、統一發(fā)布指南→高校自主申請→企業(yè)評審立項→高教司公布立項結果→校企聯(lián)合組織項目實(shí)施→企業(yè)組織驗收。
立項名單
人因工程與工效學(xué)新工科建設 | |||
序號 | 申請者 | 單位 | 項目名稱(chēng) |
1 | 戴立操 | 南華大學(xué)管理學(xué)院人因研究所 | 人因工程與工效學(xué)新工科建設 |
2 | 晉良海 | 三峽大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院 | 水電工程土石方運輸作業(yè)工效VR綜合實(shí)訓系統 |
3 | 胡新堯 | 深圳大學(xué)機電與控制工程學(xué)院人因工程研究所 | 新工科建設專(zhuān)題-人體機能的生物力學(xué) |
4 | 趙靜 | 太原理工大學(xué) | 面向工程機械產(chǎn)品的人機工程新工科建設 |
5 | 宮準 | 青島大學(xué)師范學(xué)院心理學(xué)系 | 《工程心理學(xué)》新工科專(zhuān)業(yè)課程體系建設 |
2、人因工程與工效學(xué)課程體系建設
人因工程與工效學(xué)課程體系建設 | |||
序號 | 申請者 | 單位 | 項目名稱(chēng) |
1 | 郭伏 | 東北大學(xué)工商管理學(xué)院 | 人因工程學(xué)課程內容改革與實(shí)驗項目開(kāi)發(fā) |
2 | 張祖耀 | 浙江理工大學(xué)藝術(shù)與設計學(xué)院 | 人機工程學(xué)課程教學(xué)改革 |
3 | 陳東生 | 江西服裝學(xué)院 | 服裝人因工程學(xué)的教學(xué)內容和課程體系建設 |
4 | 何燦群 | 河海大學(xué)機電工程學(xué)院 | 基于創(chuàng )新能力培養的人機工程學(xué)教學(xué)改革研究 |
5 | 蘭爽 | 哈爾濱商業(yè)大學(xué)輕工學(xué)院 | 基于虛擬仿真平臺的人因工程實(shí)驗教學(xué)研究 |
6 | 張圓 | 沈陽(yáng)建筑大學(xué)建筑與規劃學(xué)院 | 基于人因實(shí)驗技術(shù)平臺的«建筑學(xué)研究方法»教學(xué)改革與實(shí)踐 |
7 | 馮桂煥 | 南京大學(xué)軟件學(xué)院 | 面向新工科建設的人機交互課程建設研究 |
3、人因工程與工效學(xué)聯(lián)合實(shí)驗室建設
人因工程與工效學(xué)聯(lián)合實(shí)驗室建設 | |||
序號 | 申請者 | 單位 | 項目名稱(chēng) |
1 | 嚴揚 | 清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院工業(yè)設計系 | 車(chē)聯(lián)網(wǎng)背景下車(chē)輛駕駛模擬環(huán)境建設及人機工學(xué)研究 |
2 | 何楨 | 天津大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)部工業(yè)工程系 | 天大工業(yè)工程系-津發(fā)科技人因工程聯(lián)合實(shí)驗室 |
3 | 任園園 | 吉林大學(xué)交通學(xué)院載運工具運用工程系 | 駕駛行為與交通安全聯(lián)合實(shí)驗室建設項目 |
4、人因工程與工效學(xué)骨干教師人才培養
人因工程與工效學(xué)骨干教師人才培養 | |||
序號 | 申請者 | 單位 | 項目名稱(chēng) |
1 | 董四輝 | 大連交通大學(xué)土木與安全工程學(xué)院 | 《安全人機工程》課程用戶(hù)體驗師資培訓 |
2 | 鄒雅琢 | 大連交通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院 | 用戶(hù)體驗師資培訓 |
3 | 竇金花 | 天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院 | 青年骨干教師人因工程與用戶(hù)體驗師資培訓 |
4 | 張春紅 | 電子科技大學(xué)中山學(xué)院藝術(shù)設計學(xué)院工業(yè)設計系 | 工效學(xué)與人因工程師資培訓 |
5 | 青濤 | 湖南工學(xué)院安全與環(huán)境工程學(xué)院 | 工效學(xué)與人因工程師資培訓 |
6 | 施俊慶 | 浙江師范大學(xué)工學(xué)院 | 浙江師范大學(xué)駕駛行為實(shí)驗師資培訓 |
5、人因工程創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)聯(lián)合基金
人因工程創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)聯(lián)合基金 | |||
序號 | 申請者 | 單位 | 項目名稱(chēng) |
1 | 江奧 | 湘潭大學(xué)機械工程學(xué)院 | 基于人因工效學(xué)的空間站衛生區內大小便收集子系統人機交互式結構優(yōu)化設計 |
2 | 趙嘉敏 | 上海海洋大學(xué)工程學(xué)院 | 基于肌肉骨骼疲勞特性的作業(yè)姿勢不舒適度評價(jià)系統研究及實(shí)現 |
3 | 王圣霖 | 哈爾濱工程大學(xué)機械工程學(xué)院 | 以艦載機牽引作業(yè)為例構建通用型駕駛員智能體平臺 |
4 | 林芷炫、張牧晗、王秋喜、徐國良 | 河海大學(xué)機電工程學(xué)院工業(yè)設計系 | 基于人機工程學(xué)的創(chuàng )新型公共衛生間盥洗系統設計 |
5 | 周恩雯 | 哈爾濱理工大學(xué)機械動(dòng)力工程學(xué)院 | 基于人體尺度的虛擬廚房系統設計 |
中國人類(lèi)工效學(xué)學(xué)會(huì )
北京津發(fā)科技股份有限公司
2018年01月31日